The child has one intuitive aim: self development

LA CIUDAD DE TEBAS

Las esfinges: aprender a hacer mediciones con  instrumentos de medida convencional: la regla.

El sacerdote: potenciar y estimular la capacidad  lógico-matemática. Manejar instrumentos de medida  convencionales: la balanza.

Los sarcófagos: potenciar el reconocimiento de los  polígonos y sus elementos.

El escriba: Aprender a reconocer las horas, tanto en  relojes analógicos como digitales.

El puesto del mercado: aprender a utilizar las  monedas de forma adecuada. Aprender a discernir las  cantidades y tipos de moneda existentes.

CUADERNO DE OPERACIONES:

Desde aquí resolverán sumas y restas.

Cálculo mental: composición y descomposición de  números para elaborar estrategias de cálculo mental  rápido.

Los hipopótamos: aprender a sumar y a realizar  cálculos mentales.

Los patos: aprender a restar y a realizar cálculos  mentales.

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